Maßgeschneiderte Konzepte

Viele Teile ergeben ein Ganzes – für den Bereich der universitären Lehre bedeutet dies: Gestaltung und Strukturierung sämtlicher Klausur- und Evaluationsprozesse unter Berücksichtigung der spezifischen Kommunikationserfordernisse aller beteiligten Partner.

Aufbauend auf unserer langjährigen Kooperationserfahrung mit der Medizinischen Hochschule Hannover bieten wir folgende Lösungen an:

• Mit Hilfe der Plattform Q[kju:]-Online wird der gesamte Prozess der Klausurerstellung und -verwaltung gesteuert und die notwendige Kommunikation zwischen den beteiligten Personen abgewickelt und sichergestellt.
  
  Dabei setzt Q[kju:]-Online immer an der Stelle an, an der die bestehenden Hochschulverwaltungssysteme wie Fact Science oder HIS ihre Grenzen haben. Der Administrationsaufwand wird auf diesem Wege deutlich optimiert.

• Codiplan stellt für die Klausuren die gesamte Hard- und Software sowie die technische Betreuung vor Ort zur Verfügung. Da das Q[kju:]-System ein WLAN basiertes System ist, kann zum Abhalten der Klausuren jeder Hörsaal oder geeigneter Seminarraum genutzt werden. Das System erlaubt ebenfalls das Abhalten von unterschiedlichen Klausuren in einem Raum. Dies ist gerade zum Ende der Vorlesungszeit ein großer Vorteil, weil die vorhandenen Raumressourcen optimal genutzt werden können.
  
  Mit Hilfe digitaler Techniken (Q[kju:]-Client für elektronische Prüfungen oder Q[kju:]-Pen für papierbasierte Prüfungen) werden studentische Klausureingaben erfasst und im Q[kju:]-Master bewertet. Die Daten stehen somit unmittelbar nach Abschluss der Klausur dem relevanten Personenkreis zur Verfügung. Die Auswertung erfolgt mit Ausnahme der Bewertung von Texteingaben automatisch. Texteingaben werden von den Prüfern anonymisiert bewertet. Personalressourcen werden gespart.

• Prüfungsfragen werden in einer zentralen Datenbank gesammelt und mithilfe einer automatisierten Itemanalyse ständig im Hinblick auf Qualitätsmerkmale (...) bewertet. Die Beurteilung wird pro Frage grafisch aufbereitet und mit Hilfe von übersichtlichen Symbolen kategorisiert.
  Die ermittelten Daten können zur Bewertung des didaktischen Konzepts sowie der vermittelten Lehrinhalte herangezogen werden.

• Codiplan hat sehr gute Erfahrungen mit der Evaluation von Lehrveranstaltungen unmittelbar nach Fertigstellung der Klausuren gesammelt. Die Rücklaufquote kann hierdurch auf deutlich über 80 % gesteigert werden. Das System arbeitet an der Medizinischen Hochschule Hannover so erfolgreich, dass inzwischen auch Evaluationsveranstaltungen zu Seminaren und Vorlesungen abgefragt werden, die nicht mit einer Prüfung abschließen.